为贯彻落实国家和省职业教育改革实施方案精神，深化职业教育教学改革，推进现代信息技术与职业教育教学深度融合，促进优质教育资源应用与共享，提高职业教育教学质量，我省将开展职业教育精品在线开放课程建设。

省级精品在线开放课采用政府主导、院校主体、企业参与、多元评价的建设机制，按照“两级建设、扶优扶特、服务产业、共建共享”的思路，充分突出职业院校专业特色，发挥现代教育技术优势，以公共基础课、专业基础课、专业核心课、专业拓展课、实践实训课为重点，建设一批质量高、效果好、适用性强的精品在线开放课程。鼓励跨校协同开发建设满足不同教学需要、不同学习需求的在线开放课程。搭建在线学习平台，建立在线开放课程的学分互认机制，促进教学资源的有效利用与推广。到 2022年，建设 500 门左右省级职业教育精品在线开放课程，实现全省职业院校课程共享、学分互认。