院校交流
沈阳职业技术学院创建心理健康“四位一体”工作模式
日期:2022-05-16 作者: 来源:光明日报

校园封闭管理以来,沈阳职业技术学院把学生心理健康摆在首位,着力构建以教育教学为主线,以宣传活动、咨询服务、预防干预为手段,形成以“思政引领”“主题宣传”“专业保障”“人文关怀”四位一体的心理健康教育模式,引导全院学生正确认识疫情、科学应对疫情,为学生心理健康保驾护航。

王玥,抗疫一线火线发展的一名学生党员,学校工商管理学院20金融管理04班团支书,用实际行动担当新时代新青年的责任与使命,她说:“我也有在夜晚情绪崩溃的时候,有的是因为偶尔不被理解,也有因为夜以继日的工作产生的疲倦心理。每当想放弃时,我都告诉自己,在这场与时间赛跑的战疫中,没有人是旁观者,没有哪个环节可以缺失,每个人都是责任人。4月10日,我成为一名光荣的预备党员,在宣誓那一刻,我留下了激动的泪水。此次疫情期间我才真正理解校训中‘自强不息’的真正意义。”



学校在线上教学环节中增设“疫情防控心理专题”,选择丰富多样的教学形式,如“同心抗疫,画解疫情”绘画心理体验,帮助学生树立疫情防护健康观念,坚定战胜疫情的决心;心理绘画“雨中人”进行压力情境探索,对学生进行挫折心理教育,帮助学生建立勇于面对困难、战胜困难的决心和信心。心理老师对“雨中人”绘画作品进行了回复:“看到画中人在雨中行进,前方有理想、有阳光、有彩虹,后方有家的支撑,会很安心与踏实!这样就可以勇敢去闯、去拼!虽然没有雨伞,但也许书本也是一种帮助自己抵御风吹雨打的工具,可以陪伴自己在雨中迈进。如果愿意,也可以约上三五伙伴,向着理想一起前行!为你点赞加油!”

学校通过“高校公益心理援助平台”“心理聊天室”“树洞文字”“微信公众号”等,推送疫情防护常识,帮助学生建立自我防护意识;编辑温馨短信,帮助师生建立抗疫信心;推送“保护自己,保卫城市”、战疫“十日”感人故事,很多师生纷纷转发、留言,为学院加油。

学校在校园封闭管理第一时间开通“心理援助平台”和“24小时心理热线”帮助学生和家长稳定情绪。迅速建立25名心理咨询师,组成线上心理援助热线服务团队,为校外隔离点学生提供心理支持。组建心理咨询师同辈互助小组,关注心理咨询师心理健康状况,呵护心理咨询师身心健康水平。

封校管理期间,学校对重点关注人群排查并设立“包保院领导”“包保二级学院领导”“包保辅导员”“包保楼长”“包保楼层长“包保寝室长”六个层级包保暖心负责人,开展“一对一”的心理关爱,将一对一服务精准的织进健康“安心网”。这位校领导就是其中的一位包保负责人,向学生传递爱与温暖。