通知公告
关于开展2023年职业教育国家在线精品课程推荐工作的通知
辽教通〔2024〕5号
日期:2024-01-05 作者: 来源:辽宁省教育厅

各市教育局,省内各高等学校:

根据《教育部办公厅关于开展2023年职业教育国家在线精品课程遴选工作的通知》(教职成厅函〔2023〕26号)要求,决定开展2023年职业教育国家在线精品课程推荐工作,现将有关事项通知如下。

一、推荐范围

入选2020-2023年度辽宁省职业教育精品在线开放课程均可申报。2022年职业教育国家在线精品课程入选课程,不得再次申报;2022年申报课程,如持续建设完善,且在2022-2023学年实际开课的,方可再次申报;“十三五”期间已认定课程未在2022年遴选中申请复核的,不得申报。

二、推荐名额

各单位在推荐范围内择优推荐,数量不限。涉及多个学校共建的课程,由牵头院校申报。

三、推荐要求

(一)课程落实立德树人根本任务,遵循职业教育教学规律和技术技能人才成长规律,贯彻国家职业教育有关教学标准。课程目标定位准确,内容完整,结构合理,逻辑清晰,资源丰富,有机融入课程思政元素。公共基础课程内容及时反映新知识,体现学科知识与行业(或职业)应用场景的融合;专业(技能)课程紧密对接岗位实际,反映相关领域新方法、新技术、新工艺、新标准,体现专业数字化转型。鼓励与行业企业等合作开展课程建设与实施。

(二)课程总学时不低于32学时,至少在课程平台上完成两(学)期的在线教学或线上线下混合式教学实践,在同类课程中教学效果良好。

(三)体现教师教材教法改革成果,课程教学活动(包括但不限于在线教学、测试、作业、考试、答疑、讨论等)完整丰富并有效实施,有效防范刷课、替课、替考行为。课程教学管理制度完备,教学全过程管理严格有序,教学支持保障条件良好,未发生过较大及以上教学事故。学习过程数据完整,学生受益面广、参与度高、获得感强。

(四)教学团队师德师风优良,结构合理,教学能力突出,数字素养高,具有丰富的教学经验和扎实的专业功底。专业课团队主要成员中应有“双师型”教师。课程负责人原则上应具有副高及以上职称,同一课程负责人限牵头申报一门课程。课程团队主要成员不超过5人。

(五)全面落实教育评价改革要求,注重过程评价与结果评价相结合,探索增值评价,健全综合评价。鼓励运用大数据、人工智能等技术开展学习行为的精准分析,个性化评价学生的学习成效。

(六)数字化教学资源丰富、形式多样、原创度高、质量精良、符合大众审美,教学案例使用得当,语言文字、图片、地图等使用符合相关规定,无知识产权、肖像权争议。

(七)课程平台资质符合要求,运行安全可靠,内容审核把关能力强,界面良好,能够在多种终端上运行。各单位推荐的课程,应接入国家职业教育智慧教育平台,承诺提供不少于5年的教学服务,并动态更新教学资源。

(八)鼓励申报新一代信息技术、高档数控机床和机器人、航空航天装备、先进轨道交通装备、新能源汽车等先进制造业相关领域专业课程;智慧健康养老、婴幼儿托育、现代家政等现代服务业紧缺领域专业课程;粮食安全、智慧农业等现代农业重点领域专业课程;与传承民族技艺等非物质文化遗产相关的专业课程;体现产教融合,校企深度合作共建的课程;教随产出,服务国际产能合作和中国企业走出去,促进我国文化教育软实力提升的“职教出海”相关课程。

四、工作安排

1.请于1月7日前,通过https://f.wps.cn/g/W2dsH2Mj/或扫描下方二维码填写2023年职业教育国家在线精品课程推荐单位联系人信息。

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2.经公示无异议,请于1月12日-1月25日,登录教育部网上申报平台(网址:www.nveec.cn,以下简称平台)填写申报书(附件1),并以附件形式上传佐证材料(根据附件1后的证明材料清单要求制作成1份PDF文档)。申报平台的用户名、密码将发送给单位联系人。


3.在平台确认提交后导出申报书、推荐汇总表(附件2)纸质版按要求盖章后,将PDF扫描版上传至平台。

联系人:张少佳  联系电话:024-86896319;

赵长宽  联系电话:13940011763。

通讯地址:沈阳市皇姑区崇山东路46-1号,邮编:110032。

 

       附件1 2023年职业教育国家在线精品课程申报书.docx

       附件2 2023年职业教育国家在线精品课程推荐汇总表.docx

       附件3 2023年职业教育在线精品课程观测指标.docx

 

                                                                                                  辽宁省教育厅

                                                                                                 2024年1月4日